| 网站投稿：690830723@qq.com |
| 新闻热线：131 9869 0128 |
|
|
|
在知识的浩瀚星河中，有这样一群默默奉献的引路人，他们用智慧的光芒照亮学子前行的道路，用无尽的耐心雕琢每一颗求知的心灵。今天，让我们一同走进他们的世界，聆听那些平凡岗位上绽放的非凡故事，感受他们对教育事业的赤诚与热爱，领略优秀教师的风采与魅力，开启一场关于师者匠心与育人情怀的精彩之旅。
张小燕 个人简介 大学本科，中学一级教师，从教15年，巴中市第三中学骨干教师，现任高中语文教师。 教育教学成果 从教以来，成绩突出，所教班级平均分位列前茅，所教学生多次获年级单科第一名。多次承担各级各类公开课和示范课，《琵琶行》获巴中市微课大赛一等奖、《林教头风雪山神庙》获巴中市高中语文小说录像课展评一等奖。主研省级课题《基于学科素养的高中语文深度阅读教学策略》获巴中市第六届教学成果二等奖。发表教育教学论文两篇。
学生评价 张老师幽默风趣，每一节课堂上都洋溢着欢笑声。她的教导让我们感受到了中华文化的魅力和语文的浪漫，让每位同学爱上阅读，爱上语文。（2025届学生严惠） 她批改作文特别细致，每次面谈都能指出我的问题，并给出相应的解决方案。在她的指导下，我的作文水平得到稳步提升，对思辨类作文更是得心应手。（2025届学生李欣宇） 教育理念 语文是生命的诗意，教育是心灵的唤醒。
李双伶 个人简介 毕业于西南交通大学，硕士研究生学历，市政府引进人才，巴中市汪涛名师工作室成员，现任高中数学教师。 教育教学成果 所带班级学科平均分三年来一直名列前茅，在各次诊断性考试中数学成绩优异。2023年被评为优秀教师。《匀速圆周运动的数学模型》获市级公开课二等奖，先后参加作业设计大赛并获市级一等奖、省级二等奖。
学生评价 李老师是一位很细心、很有耐心的好老师，之前生病向您请假，您会认真给我说哪个诊所好，有什么特殊的治疗方式，是从学习到生活方方面面都关心学生的好老师。 李老师对待学生一视同仁，不会因为成绩好坏就区别对待，对于请教问题的学生总是温文尔雅，会非常耐心的讲解，会站在学生的角度去思考问题。 个人寄语 遇到难题请调用『已知条件+定理工具』——这同样适用于人生考题。
龙玉梅 个人介 2006年毕业于四川师范大学英语专业，本科学历，从教19年，高中英语学科带头人、备课组长。 教育教学成果 教学业绩突出，所教学生多人考入国家985、211名校，其中赵代森同学考入中南大学，陈成同学考入吉林大学。积极参加各级各类教育教学活动，2010年荣获"全国中学生新课程英语语言能力竞赛"优秀辅导教师一等奖；指导学生在各级各类比赛中获得优异成绩，2023年指导学生参加"用外语讲好中国故事"并获得二等奖。多次获得"优秀班主任""优秀教师""优秀共产党员"等荣誉称号。
学生评价 您的英语课堂总是充满活力与智慧。您流利纯正的发音、清晰透彻的语法讲解、以及对英语文化的深刻理解，让看似枯燥的语言学习变得生动有趣。您精心设计的课堂活动和互动环节，让我们沉浸在字母的韵律里。在您的引领下，我不仅掌握了扎实的语言知识，更开阔了国际视野。（邓小溪） 教育理念 以生为本，尊重学生个体差异，因材施教，激发潜能，让每个学生都能获得成长与自信。
向聪 个人简介 国家部属公费师范生，毕业于西南大学，中学一级教师，高中物理教研组长、备课组长。中考试题命制专家组成员、市级赛课专家评委。6届毕业班工作经验，担任班主任工作9年。 教育教学成果 所带班级成绩突出，多次被评为“优秀班集体”“优秀团支部”。历届学生高考物理成绩优异：2013级赵国梁（104分）、2016级李海（91分）。多次获得市级赛课一、二等奖。
学生评价 思维敏捷，爱笑的物理大佬 教育理念 关注个体差异，注重思维培养。
杨晋 个人简介 毕业于四川师范大学，青年骨干教师，现任高中化学教师、备课组长。 教育教学成果 多次荣获“三八红旗手”“最美女教师”“优秀教师”荣誉称号。2013年在四川省化学优质课展评活动中获得二等奖；2019在巴中市高中化学课堂教学结构化设计赛课活动中获得一等奖。2023年荣获巴中市作业设计大赛中一等奖，并获评省级优秀作业设计案例。教研成果丰硕，主研课题《学科大概念统领下的概念教学在高中化学中的教学策略》获得二等奖；主研微型课题《如何把握必修模块中化学知识的教学要求》获得一等奖；《高中化学创设有效教学情境的研究》一文发表于国家级重要刊物《基础教育课程》；《探索高中化学教材中的绿色素材的挖掘与使用》获省级论文评比二等奖。
学生评价 作为高三学生，能在备考关键时期遇见杨老师，是我高中阶段最幸运的事。在杨老师的课堂上，晦涩的化学原理总能被转化为生动的生活故事。讲解酸碱平衡时，她用“拔河比赛”比喻动态平衡，将勒夏特列原理讲得通俗易懂；演示银镜反应实验，她不仅让我们观察神奇的现象，还细致拆解每一步背后的反应逻辑，点燃了大家对化学的探索热情。 个人寄语 愿你们如催化剂，在化学世界加速成长；像焰色反应般绽放独特光芒，以严谨与好奇为匙，解锁物质变化的无限可能，奔赴星辰大海！
吴小慧 个人简介 国家部属公费师范生，毕业于华中师范大学，硕士研究生学历，青年骨干教师，现任高中生物学备课组长。 教育教学成果 多次获得“优秀教师”荣誉。2023年获科技创新大赛二等奖，2022年《渗透作用》课例获“晏阳初杯”优质课三等奖，2019年获实验技能竞赛二等奖。设计的“细胞膜流动镶嵌模型”教具被广泛采用。积极实践PBL教学模式，多次在市内的研讨会上发表专业观点。发表《运用物理模型构建生物学概念》论文。
学生评价 吴老师总是精心地用我们能触碰到的方式教授生物学——用扭扭棒讲染色体，拿乐高演示DNA复制，我们班的绿萝都成了光合作用实验员！ 教育理念 教育是让每个生命找到自己的进化方向，坚持每堂课都要让学生带走“三个一”：一个学科概念、一种思维方法、一份探究热情。 （供稿｜高2025级年级组 ）
|
| 【责任编辑:scfzcmw-editor】 |
